初中感动作文

【精华】初中感动作文集合6篇

在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的初中感动作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

初中感动作文 篇1

从小到大，我经历了许多事情，开心的，激动的，悲伤的，生气的，有趣的……这些事都像我人生中一块块垫脚石，让我成长。而感动的事带给我的启迪和帮助却是最大的。

那是一个冬天，寒风刺骨，外面已是白雪皑皑，狂风呼啸。路上的行人都把自己包裹得严严实实，生怕雪花钻到衣服里。人们一个个都加快了脚步，想快点回家。

我背着沉重的书包踏上了公交车，一上公交车，吓了一跳，公交车上的人可真多啊！摩肩接踵，让我本来就不好的心情变得更加烦躁。“唉，公交车上的人可真多！真烦！这书包可真重！”我不满地小声嘀咕。“同学，要不你坐我这个位置吧。”我回头一看，一位叔叔正向我招手，我连忙说：“不要，您坐吧，谢谢！”“你坐吧！你书包重！”叔叔一边起身一边对我说。看着干净无暇的座位，我边道谢边像解脱了似地坐了下来。

雪越下越大，伴随着狂风群魔乱舞着，寒风凛冽，这样的场景让我不寒而栗。公交车上的人也渐渐多了起来，大家相互拥挤着。突然，一只空瘪瘪的裤管触到了我的胳膊，我抬头望向那位叔叔，嘴巴也张成了“O”字型，那位给我让座的叔叔竟然是残疾人！要知道，一位残疾人单腿站立是多么得不容易！而且还要在这颠簸不平、拥挤的公交车里站着！更何况还要给我让座！这是一种多么令人赞美、敬佩的一种精神。大家渐渐注意到了我的表情，又看了看那位叔叔，都恍然大悟，我和其他人争先恐后地给叔叔让座，而叔叔却一一道谢，一一拒绝了。外面的大雪还在飞舞，但舞姿比刚才轻许多，狂风也渐渐温和起来，慢慢地吹着雪花。雪依旧在下，而公交车上的雪却被那位叔叔感化了，被大家的爱心感化了。

这件事虽然已经过去许久，却依然令我记忆犹新，令我感受颇深，这件事将会深深的鼓励着我、激励着我、提醒着我、震撼着我！

初中感动作文 篇2

奶奶老了，病痛也多了起来。最要命的就是她的腿寒了。常常听大人们说：“现在不穿秋裤，老了之后，有你的罪受，肯定要得老寒腿的。”其实，这句话对我来说，是有一种心酸的感觉的。因为奶奶，就有这样的病症。所以，一到梅雨季节和秋冬季，爸爸是不会放任奶奶在老家一个人的。

可奶奶总是不乐意来的，倒不是在我们家有什么不好，奶奶就是舍不得家里的花草树木啥的。过完年没多久，奶奶就吵着回老家。说是该回去收拾院子去了。

有一回，爸爸连哄带骗把奶奶接过来，说是几天就好，陪孙女一起。其实是老家可能会有连续的暴风雨来袭，爸爸不放心奶奶一个人在老家。那本来是一个好季节，奶奶没多想就来了。

可是暴风雨也吹到我们家在的地方，奶奶一看新闻，知道老家更坏了，着急的就要哭。爸爸妈妈就在一边劝。

一家人都明白奶奶的心情，奶奶爱花，爷爷也爱花。自从爷爷去世了，奶奶也是倔强的不愿意来和我们一起住，她总觉得在大院里生活比在城里生活好。奶奶的那个年代，能够有这么一个带院子的房子，也不多容易的事情，所以，那几乎是爷毕生的心血。有了那屋子，奶奶就在院里种菜种花草，爷爷还在院里种了几棵李子树和桃树。

所以，奶奶一直都守在那里，有照顾自己喜欢的花草蔬菜什么的，还有爷爷的树。可是奶奶毕竟老了，总是做那些活，一个人生活也是个问题，虽然除了那腿，她一直都还算健康，可是我们难免也为她担心。

一番苦口婆心的劝说之后，奶奶说会等风雨过去再走的。其实她常常会感到痛，也没办法照顾被风雨打击的花草。可是奶奶总是那么执着，那么温柔的。

后来，奶奶回去了。才知道爸爸托人做了棚子，花草和菜田虽然也有被打击的不成样子的，却依然有不少存活了下来，奶奶在电话里很兴奋，没多久又挂断说要收拾院子了。

老人家们也许会麻烦，但是他们有他们自己的执着，我们应该更理解一些。这点上，爸爸妈妈做得很好，我感到很骄傲，大概，这就是为什么父母是孩子的榜样的原因吧。还有奶奶，其实对于奶奶，我想她执着的不仅仅是她种的花草菜田和爷爷留下的树。更是一种生活吧，一种可以照顾花草菜园和爷爷喜欢的树的充实的生活，偶尔可以给我们送来新鲜蔬果的生活，一种她已经习惯多年的生活。

一花一木，都是感动，里面全都充斥着奶奶温暖的心。

初中感动作文 篇3

不由得把手轻轻罩在耳际，那似风的轻响，陪伴着温暖的阳光，传递着一份特别的幸福。——题记

天幕的一角渐渐泛起青色，渐渐的白亮、开阔，一抹红日点燃了天地间交界的烛丝，于是，万丈光芒驱散了阴霾。阳光迈过刺眼的窗，轻轻的留在我身上，温柔的将那盈盈的睫毛轻轻拨开，睡眼朦胧中，那明亮耀眼的一角镶嵌在天边的尽头。

太阳我日思梦萦的希望。

当天空渐渐变得阴霾难测，当太阳的影子愈渐愈远，时间的一切仿佛都改变了姿态，有的安详，有的沉睡窗外，寒风思议侵蚀着残弱的花草，无光的夜空星星早已躲得无影无踪。我终究揉搓不尽夜的黑色，哪怕是那微弱的月光，也显得空洞无神。

从没见过让我如此害怕的夜晚。我害怕它的黑暗，害怕它的单调我突然想起太阳，它在我心中从没有那般美好过，而现在，我似乎发现我离不开它。

这个晚上，在没有一丝暖意的房间里，体温几乎要降到冰点的我蜷缩在书桌与洁白的墙角围成的角落里，在昏黄的灯光下，面对如山的习题，机械式的挥动手中的笔。困倦、疲累、寒冷无时不刻在侵略我的躯体，隔壁房间里传来的鼾声把我从梦中一次一次惊醒没有人陪伴我，即便是空气，也死一般的沉睡过去。

我怕这个夜晚，我明白了太阳存在的含义。

还有两个小时，天应该亮了吧，我甩开被汗液粘在手中的笔。张开手掌，有手心的汗像钻石那样璀璨，我宽慰的深深吸了一口气，缓缓的吹向手心，汗液蒸发却再也汲取不到丝毫热量。

静静等待暗夜的离开。

默默期待太阳的出现。

没有太阳的'存在，一切变得黯淡无光。

大脑模糊的意识到，我的眼睛透过那层薄薄的眼皮看见了阳光，它那样美好，那样动容，我睁开眼，天边的那一角，那个从来没有被我好好看过的太阳，那些最熟悉又陌生的光斑。

我明白了太阳的存在。

窗户就是透镜，天空就是光屏，我的心是发光点，在窗户的折射下，汇聚在了那最亮最美的一点。焦距太远，那个太阳是虚像，真正的太阳藏在我心里，永远陪伴着我。

太阳在哪。我的心就朝着那个方向。

所有的黑暗，哪怕是夕阳斜照，都不见了阴影注定光明。

初中感动作文 篇4

雨滴杂乱地敲打着窗户，发出了乒乒乓乓的声音。

屋内的老师还在不停的挥舞着长长的教鞭指着黑板上一个个知识点，而我早已心急如焚了。不仅是因为没有带伞，更因为屋外还有人等着我。

雨还在噼里啪啦地敲着窗户，老师也继续激情澎湃地口水飞溅。而我呢，早已急成了热锅上的蚂蚁。

老师仿佛看出了我的焦急，放下教鞭，拍拍身上的粉笔灰，大手一扬：“下雨了，早点回家吧。”

我急不可待地装好背包，冲出大门，甚至忘记了向老师道别。远远地就看见了一个略灰的身影在不停的颤动。

我急忙冲过去，嘴里不停地抱怨：“为什么不多穿点儿，苏晨？”

他无奈的揉揉头：“哥这不忘了嘛。走，我送你回家吧。”

说罢，苏晨却又变魔术般取出一件外套，披在我身上：“下雨了，天冷。”

看着他身上单薄的衣物，我的心里不禁泛起一阵阵波澜。

“我虽然不是你亲哥，但也得好好照顾你啊。”他一边不停的跺脚，一边转过头来絮絮叨叨的说，“要不是你，我说不定已经坐在轮椅上了。我得谢谢你啊。”

回忆的潮水涌来，淹没了我的双眼——我静静地走在大街上，漫无目的地四处闲逛。正准备穿过马路时，眼角的余光突然瞥见了一个男孩子马上就要被一辆汽车碾到双脚。我一把拉过他，这个男孩子便和我一起倒在地上，引得许多路人侧目。

我根本顾不上他人探询的目光，双手撑着地问他，“你没事吧？”

“我很好，谢谢你。”他劫后余生地笑笑。“走吧，坐在马路上多不雅观。”

这就是我和他的相遇，相知，相识。他比我大两岁，也就成了我现在的哥哥。

他很粗心，却无微不至地关心着我。这便是典型的“滴水之恩，当涌泉相报”吧。

他对我的关心，让我有了一瞬间的感动。原来，感动无处不在。

初中感动作文 篇5

那是一次考试时发生的动人事情，在这我先告诉你们这件事主要讲的一个乐于助人，爱帮人的人，你想知道是怎么回事，就继续往下看吧！ 那是在考试之前，老师说每人只能带一只笔，不能带文具盒，因为怕同学把小纸条放到文具盒里，考试时好抄。第二天，我的那支笔明明有许多的墨水，可就是写不出字来，急得我满头大汗，心想是对老师说呢还是不说。

这时同位问我：“你怎么啦？发生了什么事？快说！快说！”我小声地说：“笔芯明明有很多墨水，可就是写不上字来，你说怎么办呢？”同位说：“让我想一想，等一下就行。”我心想，你当然不会把你的笔给我，这次可要考个鸭蛋了！这时他把自己的笔给我，还说：“快写，写完了，快给我”，我听了连忙接过笔，飞快地写起来，等我刚写完，老师就说：“收卷！”我一看同位还有一题没做，那可是作文题，30分！我心想，考试卷收了上去，同位一定很伤心。可是他却依然哈哈大笑。过了一天，试卷发了下来，一个红红的100分映在我的卷子上，可同位一个大大的70映在他的卷子上，我见他还是那么哈哈大笑，我想他真是大度，豁达！ 你一定想知道他是谁吧，我告诉你吧，他就是郑世奥！

初中感动作文 篇6

那字正腔圆的发音如微风拂过我的心海，泛起阵阵涟漪，久久也未曾消逝。

从前的我不曾对朗读有过过多的直爱与欣赏，只觉是那些文人墨客于一篇篇文章中的无病呻吟，父母常劝我美的文章一定要朗读出来，我却不愿矫揉造作，直到听到那朗读，才真正深深爱上它。

那是一群中国少年朗读的《中国少年说》，那群少年意气风发，站如松，稚嫩的面庞上带着无法言喻的自豪与刚强。初春的朝阳撒在他们朱红的衣服上，他们仿佛站在地球之巅，不，他们就站在地球之巅。音乐划破了原本的寂静，这群中国少年即将为中国发声。

“故今日之责任全在我少年。”这句话声音低沉似乎是为起诵做铺垫，与周围的环境融为一体，继而是其他少年：“少年智则国智，少年强则国强，少年独立则国独立，少年雄于地球，则国雄于地球”的呐喊，似乎唤醒了正在沉睡的雄狮，那些少年的嘴角渐渐扬起，那声音也随之高昂。一种异样的感觉从心底的某处涌出，我似乎也明白梁启超那腔热血，那份义愤填膺，他坚信我中国少年必将雄于欧洲，雄于地球。我感觉到了在血液中流淌的激情，不只是我，他们周围挺拔的劲松也感受到了，松涛发出了阵阵低吼。

声音愈来愈大，当他们一齐喊出“红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋”时，我好像看到那红日正喷薄着火焰，从东方的大地上升起，我好像感受到了在那兵荒马乱的年代，人们的奋力疾呼，音乐也渐渐进入高潮，声音响彻云霄，“潜龙腾渊，鳞爪飞场；乳虎啸谷，百兽震惶。”没错，中华少年正是这潜龙，这乳虎，正蓄势待发，从不惧怕任何侵略者，不向任何人低头，他们是中国的希望，是他们带领中国走向繁荣、富强。

“美哉我少年中国与天不老，壮哉我中国少年与国无疆。”那铿锵的声音戛然而止，声震寰宇，蓦地，鼻中一阵酸意，忍住一份潸然泪下的冲动，却还是热泪盈眶，一份抑制不住的感动在心底升起。

这朗读不装腔作势，没有龙吟凤哕，它只是真真切切地抒发出所有中国人民的感情，却让所有人感动。