游戏满分作文

关于游戏满分作文八篇

在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的游戏满分作文9篇，欢迎阅读与收藏。

游戏满分作文 篇1

还记得我们上次玩儿的合力吹气球吗？今天，气球游戏再世啦！刚一上课，老师就要我们比一比谁的力气大，不过比的不是搬东西，而是吹气球，看谁能把气球吹得最大，谁就是最终的胜利者。

首先，每个小组派一名代表上台吹气球，气球要吹得最大而且还不能爆炸，那这个人就是我们班的“大力士”了。游戏开始了，每个小组都派出了一名“大力水手”，他们分别是边昊楠，鬼灵精怪的金敏仪和大肚子刘倩玉这可是三个重量级人物啊，我们组呢，代表当然就是我啦，站在台上，我的心跳加速，好像就要从嗓子眼里蹦出来似的，我用手紧紧地按住胸脯，稳定了一下情绪。我们每人手里拿着一个气球，就等着老师一声令下了。“开始！”的喊声刚落，我猛地深吸一口气，开始吹气球。我的气球从一个小核桃变成了西红柿，又变成了大西瓜，特大的大葫芦。这时，我已经累得上气不接下气了，可是，眼看着刘倩玉、边昊楠就追上我了，我又赶紧抓紧气球继续吹了起来。旁边的金敏仪好像不是很顺利，她手里的气球像个小孩子一样活蹦乱跳的，你看呀，那个红色的小核桃刚刚鼓起肚皮，就跳出了两米远，落在地上变蔫儿了。同学们哄堂大笑，金敏仪连忙跑过去捡起气球继续吹，可是，她不用手把住气球，用力一吹，气球就又跑了出去，同学们笑得更欢了，金敏仪更是哭笑不得。再看边昊楠，她已经笑得连吹好的气球都飞走了。最后，“红橙黄蓝”四个颜色的气球都吹好了，虽然大小都不相上下，可是老师锐利的眼睛却能看出差别，胖子刘倩玉第一，我的蓝气球屈居第二，其他两人一般一般，全班第三。

我想：这次我没有比过刘倩玉，希望有机会能再次和她较量较量。

游戏满分作文 篇2

“呀！糟糕了，覃老师也要参加比赛。”光听这么一句话，你一定不知道是什么意思吧！原来今天的作文课上，覃老师要我们玩“你说我猜“的pk赛。

听到了这个消息，我好奇地问覃老师：“我们做个游戏的规则是什么呢？“原来是这样的：1、各自分组，每组两人；2、一分钟之内请出示词语，猜中数量最多的组获胜。一等奖发10张卡，二等奖发5张卡；3、在猜词的过程中不能说出那个词语里有的字。分组的时候，有一位同学分不到人，覃老师就说：”我来跟你一组吧！“她这突如其来的话，把我惊得目瞪口呆。那我跟谁一组呢？当然是我的同学小何。

比赛开始了，第一组是小陈和小朱，小朱说小陈猜。老师在纸上写着“鹤立鸡群“四个字。太简单了！小朱把一只手放在嘴前，另一只手放在身后，把腿抬得很高，学着鸡的样子。见小陈一字不说，覃老师急了，对小朱说：“你的嘴巴可以描述呀！”小朱听了在嘴里叫着：“咯咯咯，咯咯咯！”同学们哄堂大笑。明明要表演的是“鹤”，偏偏学的是鸡。你说，小陈怎么可能猜出来呢？

这组的第二个词语是“鸡犬不宁。”小朱这次没有做动作，只是嘴里叫着“咯咯咯，咯咯咯！”覃老师问：“是什么动物‘咯咯咯’地叫？”“小鸡。”小朱见他回答出来了，又学着狗“汪汪汪”地叫。覃老师又问：“什么动物‘汪汪汪’地叫？”“狗。”“狗又叫什么？”“犬。”连起来说：“鸡犬”“下一个字是……”覃老师连连摆手，并不停地提示：“表示否定的意思！”“否定词！”“否定！”……可是时间到了，他们以失败告终。

终于，轮到我了，我们组只猜对了一个词语。我们组猜的词语都是好吃的。猜第一个词语时，小何因为说出了词语里的其中一个字，所以犯规了。第二个词语是“红烧鸡腿”。覃老师指着小月的衣服问：“这是什么颜色？”“红色。”“同学们在学校最喜欢吃什么？”覃老师捏捏我腿上的肉问，“是鸡腿。”“我们吃鸡腿前要干什么？”“要先烧。”“对，把这几个字连起来是什么？”“红烧鸡腿！”“聪明！”可是时间到了，我们只猜对了一个词语。

比赛结束了，可我们仍旧沉浸在欢乐的气氛之中。这个游戏要想成功，孤胆英雄可是无望的，靠的是两个人之间的配合和默契啊！

游戏满分作文 篇3

我喜欢玩的游戏很多：有老鹰捉小鸡、迈大步、木头人……但我最喜欢的游戏是捉迷藏。这个游戏给我带来了无限的快乐。

那是个星期六的下午。我和妹妹来到小区的广场上，我一眼就看见了天天在一起玩儿的几个小伙伴。我对他们说：“今天我们玩儿捉迷藏吧？”他们说：“好呀。”然后我们“手心手背”定出一个找我们的人。我们对她说：“你闭着眼数上60秒，然后就开始找我们。”游戏就这样开始了。

“30、31、32……”已经数了一半了，我看见有人藏到了一棵大松树后面，有人藏到了一堵红墙后面，还有人藏到了垃圾桶后面。我则藏到了那个数数的人旁边的一个路灯后面。

“59、60，我要开始找了。”我听见那个人这样喊道。在她走了一段距离后，我悄悄地潜伏到了她的后面，紧紧地跟着她。她悄悄地向大松树那边走去。当她已经走到躲在松树后面的人的背后的时候，我才发现大松树后面藏着两个人。她们俩竟然在聊天！我连忙向示意她们有人来了。可是她们丝毫没有察觉，还害得我差点被发现。正当我走神的时候，一声惊天动地的“抓住了！”把我拉回现实，只见那两个人被一举抓获了。过了一会儿，所有的人都被抓住了，就剩我一个没有被发现。只见她大声喊：“快出来吧，我都看见你了。”可我才不会轻易上当呢，况且我躲在她的身后，他怎么可能看见我？天色渐渐地暗下来了，她着急了，只得说：“我认输，求你快出来吧。”当我从她身后笑嘻嘻的走出来时，她竟然被吓了一跳，对我说：“你怎么在这儿？”我笑而不语。伴随着我们的欢声笑语，天色越来越黑了，我们只得恋恋不舍地分手告别，各自回家去。

捉迷藏真有意思，它给我的课余生活增添了乐趣，我特别喜欢玩捉迷藏。

游戏满分作文 篇4

上周三，天空阴沉沉、灰蒙蒙的，似乎随时准备给我们宣泄它不满的情绪，来给我们“迎头一击”。可是，即便如此，也仍然抑制不了我们内心的快乐，因为我们迎来了大家企盼已久的'——“星海快乐日”！

校园中的小草们正在舒展着自己柔美的身姿，翩翩起舞；柳条也在微风中摆动着翠绿的头发，像是在和我们招呼问候：”预祝你们度过一个开心、快乐、充实的一天!”

早饭过后，我们以各班为单位，在班主任老师的带领下，来到学校的操场上，做起了妙趣横生的益智类游戏。

我们第一个游戏就是——“数字抱成团”。游戏要开始之际，我和其他几个同学暗自“结下联盟”，无论什么情况我们都要聚拢在一起。快乐的舞步转了起来，突然，老师高喊道：“六！”太幸运了，我们刚好六个人，于是，我们相拥而至，立即抱在了一起。而那些没有找到同伴的同学，很遗憾，只能被out（淘汰的意思）啦。经过几轮下来，在场的人员所剩无几。老师提高了游戏的难度，不单是简单的一个数字，而是要进行简单的加减乘除的运算啦！好在我们几个的机智和团结，经过几番“厮杀”，终于成为了这场游戏中“幸存者“。当老师宣布我们取得了最后的胜利时，我们兴奋地高喊起来“玩起游戏，谁怕谁！”喜悦的心情溢于言表！

接着我们还玩了”纸杯传水“的游戏。在用纸杯传水的过程中，同学们各个“呲牙咧嘴”“面目狰狞”仿佛要把自己的“敌人”吃掉一般……嬉闹声、欢笑声不时从星海校园的上空传来，久久回荡着。

时间就像一匹奔腾不止的千里马，如同白驹过隙、转瞬即逝。虽然，感觉今天过得如同流水般地飞快，但是，在这一天里的点点滴滴，珍贵的每一分、每一秒，都会深深得烙印在我的记忆深处，陪伴着我共同成长。

游戏满分作文 篇5

今天上午，我和同学们在体育课上，做了一个游戏，有的说游戏名叫“钻地洞”有的叫“钻狗洞”``````说的我们哈哈大笑。

我们先拿着老师给我们呼啦圈，然后竖起来，好像要把呼啦圈滚到前面同学的面前，我的对面是我的好朋友高玥，我和高玥时不时地看东看西，时不时地拿起手，把手当做枪，然后“砰砰砰”的玩起来。

忽然，老师把挂在胸前的口哨吹了起来，没有呼啦圈的同学，开始“钻地洞”了，这时，同学们立刻喊：“加油，加油 ”！每位同学都想成为胜利者，一声声加油使我也喊起来，可是，最终是我们组赢了“耶”我们组立刻欢呼起来。

又一轮的游戏开始了，这次，又轮到我们了。我们飞快地爬，爬着爬着，我们在不知不觉中，又胜利了这场比赛，但是，我们的对手却不灰心，它们依然很自信看着它们的样子，我觉得它们好像在对我说：“我们一定会赢给你们看得。”

忽然，“丁铃铃，丁铃铃”下课铃响了，没办法，我们只好结束这场游戏，依依不舍地回到了教室。

啊！不管什么事情，只要坚持就是胜利。

游戏满分作文 篇6

今天天气晴朗，我像往常一样来到袁老师学校。还没走进教室门，就听到教室里像炒豆子似的，“噼噼啪啪”直响。我进去一看，原来是今天要玩“警察”抓“小偷”的游戏。这个消息就像长了翅膀一样，飞遍了整个教室。

老师刚说完游戏规则，就有许多同学举手想上去玩。我们离游戏桌最近，近水楼台先得月，老师就让我们先上场。首先由我当“小偷”，刘子萌当“警察”。我紧张的想：她可是“警察”，我一定要想办法，可不能上了她的当。“开始！”老师一边挥手一边大声宣布。说时迟那时快，我灵机一动，赶紧弯下腰，躲到了桌子底下。像一只小老鼠，不敢发出一点儿声音，生怕被她听到。刘梓萌大概先围着桌子转了两圈，没有发现我的踪影。“哈哈，这么安全的地方，你肯定抓不到我！”正在我暗暗得意时，我隐隐约约感到一只手从我的正前方伸出来。我赶紧往后一退，还好我躲得快，不然就要被抓住了。真是有惊无险！“不行，我得换个地方，这里已经不安全了。”正当我准备站起来时，我的左手摸到了一只脚。我满脑子的问号：难道这是桌子脚吗？这时候，围观的同学们激动的叫着，好像在暗示着什么。这时我才反应过来，这是“警察”的脚！我连忙缩回了手，从桌子洞的另一边钻了出来，又伸手试探了几下，确定前方没有可疑人员，这才赶紧走。“呀，刚才真是吓死我了，差一点就被抓到了。”想到“警察”可能还在桌子洞里，像无头苍蝇一样找我，我不由得笑出了声。谁知被她听到了，她连忙循声朝我走了过来。我本想逃跑，但没想到我会自投罗网，一个转身跟“警察”碰了个正着。“警察”见状，伸出手拼命的抱住我不放，周围的同学们一片欢呼。

游戏结束了，老师走过来帮我把眼罩摘了下来，顿时我眼前一亮，犹如重见天日一般。眼睛对我们来说太重要了，我以后一定要保护好自己的眼睛。

游戏满分作文 篇7

游戏是童年时最美好的回忆，是儿童成长最好的伙伴！游戏给我带来快乐，大脑活跃，获得人生启迪。

我们小时候，最喜欢玩的游戏是摸人游戏，所谓摸人游戏就是一个人闭起眼睛，转三圈，然后用手抓其他同学，抓到同学就算赢了。

每次老师一说“下课”，我、张君、彭君和李君四个同学就兴奋地跑到楼梯口，猜起拳来，结果李君输了，由她来摸我们。

李君站在一个角落里，眯起眼，转起圈来，其实说是闭眼都是假的，如果真的闭眼，一不小心就会滚下楼梯，但也不是一直睁着眼睛，只是时不时看一下，李君三圈转完了，开始摸我们。

我根据她的步伐，轻轻抬起脚，想不让李君抓住我。唉，惨了，李君慢慢向我逼近，而我的后面只有一堵墙了。我急忙蹲下，屏住呼吸，来了来了，我的心都提起来了，忽然彭君在李君后面叫了一声，李君就从我身旁快速穿过，没有摸到我，真是虚惊一场。

我马上走为上计，脱离危险范围，于是我们几个人和李君玩起了四面楚歌之战。

看到这个游戏太容易了，我于是大叫一声，张君也大叫一声，李君就左扑扑，右扑扑，但是无论怎样也抓不到我们。我得意极了，就大胆站在她旁边撞她，撞完后刚想跑开，一个不留神，就被李君抓着了。

我只好服输，由我来摸人。为了有更多时间玩这个游戏，我快速转起圈来，只感觉头好晕。

转完后，我先是在附近慢慢走着，用耳朵四处探听，小心听着动静声。哎？好像没什么声音，我只好使出声东击西的招数，用脚使劲的往左边踩一脚，并且做出准备向左边冲刺的动作，突然来个转折冲刺，用脚使劲的往左边踩一脚，并且做出准备向左边冲刺的动作，突然来个转折冲刺。

唉，我踩到了一块东西，并听到一声惨叫，我睁开眼睛，原来我踩到了张君的脚，大家扑哧一片笑声。

“铃铃铃”，上课铃又响了，摸人这个有趣的游戏就在我们几个人欢快的笑声中结束了。

其实游戏并不只是娱乐，也会使人懂得道理，玩一场游戏，就像经历了一段小小的人生。

人生如游戏，游戏如人生，生活态度很重要！

游戏满分作文 篇8

前几天，自然老师李老师组织我们吹泡泡。

上课铃一响，同学们笑着、跑着、跳着一齐来到了操场。原来宁静的操场一下子充满了同学们的欢声笑语。

我先将泡泡水放在了地上，然后把吸管蘸上一些泡泡水，再深吸一口气，轻轻一吹，一个小泡泡就从管子里冒了出来。我又吹了一会儿，小泡泡变大了一些。再一吹，哈，一个巨大的泡泡粘在了管口。

就在这时，侯宇宁走了过来。他拿起吸管，对准我的泡泡。我还以为他要戳破我的泡泡，于是大声喊道：“不要！”“我不会戳你的泡泡。看到你吹出这么大的泡泡，我有一个创意！”侯宇宁神秘地说。说着，他就拿着管子对着我的大泡泡的上面吹了两个小泡泡。

“哇！真棒！”原来侯宇宁将我的大泡泡作为基础，吹出了一个米老鼠的头！看着这么可爱的、有创意的“米老鼠”的头，就连李老师也连声称赞道：“真可爱呀！”――听到李老师的夸奖，我们的心里比吃了蜜还要甜。