我的小学六年级作文

时间:2024-09-06 22:46:18
实用的我的小学六年级作文集锦七篇

实用的我的小学六年级作文集锦七篇

在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的我的小学六年级作文7篇,欢迎大家分享。

我的小学六年级作文 篇1

人生的道路布满了荆棘,人的一生充满了理想……

有人想做“园丁”,去浇灌那些“祖国的花朵”;有人想当“白衣天使”,用自已的精湛医术去解救那些被病魔困扰的人们;有人想当科学家,为这绚丽的世界添上崭新的一笔……而我却只想做一名明星,不求大红大紫,只希望有人能听到我的歌声。

其实我小时候,看见漂亮的衣服,就想当服装设计师;看见优秀的作文,就有当作家的冲动……我真的很喜欢这些职业,可是身边的人总说我不切实际,这个问题也捆扰了我好长一段时间,使我找不到人生的目标。不过,现在我再次找到了我的理想,它就是音乐!虽然我没有动听的歌喉,但我有让听众快乐的愿望。

相信每一个喜爱音乐的人都会认为音乐是世界上最迷人的一件事物,而这只是我被音乐征服的原因之一。更重要的是,音乐是医治心灵创伤的良药。音乐不仅可以医治歌者的伤痛,也可以安慰听者。其实,表达情感的方法有很多,有的人选择写,有的人选择说,还有的人选择演,而我选择唱。这也许跟我的性格有关吧!虽然我性子比较急,说话比较直,但却不善于表达情感,因而含蓄迷人的音乐更适合我。而且,从小我就是一个“垃圾回收站”,身边的人无论遇到什麽烦恼都会告诉我,我也习惯了安慰他们,选择一种好的方式帮助他们。这样,对人对己都很好,所以音乐很适合我。

我张开小手遮住蓝天,然后渐渐收拢,抓住阳光、抓住理想,这种感觉十分奇妙,我深吸一口气,然后大声地说:

“理想,我要为你而去努力、去奋斗,我要追寻你,与你同行!”

指导教师:白文珍

我的小学六年级作文 篇2

树叶枯黄,秋风飒飒,荷花凋零,大雁南飞。是秋!金黄的秋色送来了即将小升初的莘莘学子,他们坚信:只要没到交卷的那一刻,谁也不知道胜负。而他们的背后,有一群精英教师,他们日复一日、年复一年地履行自己的使命——将一个个孩子送上重点中学。如果说精英教师是一束璀璨的光芒,而我的数学老师,就是其中奉献出光芒的一颗星星。

刚入学时,老师并不是我们的班主任,而真正意义上的第一次见面,是在开学后,但我第一次见到老师,却是适应期的第三天。

那天,校园迎来了一阵夏日少有的凉风,学生们思家的心也由此得到了慰藉。我因报名那日并没有照相,前去补拍。一进到拍照的地方,就有四五个学生和一位头发花白的老师。我以为那位老师是一位对人严格的、普普通通的老教师,也就没有多看。

当我们都没有开始拍照时,他突发奇想,对着我不认识的那些同学说:“诶要不我也拍个照吧!这个拍的不好看。”他拿起校卡,指着上面的自己说。旁边的同学笑了笑,我也跟着笑了笑。我对他的印象有些改变,我发现,他并不是一个老套的人。我开始细细地打量他:头发直挺挺地立着,眼镜时不时滑到鼻子中间,他也时不时的用中指推着眼睛。穿一件雪白的衬衫,腰挺得很直。

“老师你过来吧。”拍照的叔叔喊着老师。老师迅速的从背包里拿出一条卷的好好的领带,往脖子上一套再一拉,三两步地就走到红布前。

多么平易近人的老师啊!如果他是我的老师那该有多好!不知是不是老天眷恋我,上学后的第一节课,我看到了熟悉的身影,听到了熟悉的声音:

“同学们你们好!我是你们的数学老师……”

我的小学六年级作文 篇3

听到“理想”这两个字,我不禁要犯晕了,在众多的理想中,都没有一个时符合我的要求。同学们都有自己的理想,金思含想当一名律师,金为朴想当以为心理老师,赵志龙想要当刘翔二代,我不甘示弱,当兵?不行,太危险。当女警?不行,胆不够。当老师?也不行,家里老师都泛滥了。

为什么理想一定是选择某种职业?我反复问自己,对呀,为什么我们不能选择一个贴近现实的理想?经过层层筛选,我终于找到了自己的理想——考上诸暨中学,中间有妈妈的原因。因为妈妈总是教毕业班,考上诸暨中学都是同学们普遍的理想,而现实的可能性却是很低,因此,我打算提早努力,实现这个愿望的可能性,就会提高些。

当我把这个理想告诉妈妈时,妈妈告诉我,在我小时候也有一个理想,是吃粪工,这让我丈二和尚摸不着头脑。我不问不知道,一问吓一跳。原来郑渊洁小时候的理想是掏粪工,我为了想比郑渊洁更优秀,我就随口说了一声:“吃粪工。”结果引来全家人的哄堂大笑。那时,我也许不明白理想的真正含义。

我明白,理想不是嘴巴说说就可以完成的,更要用实际行动来完成的,我知道,诸暨中学也不是一个触手可及的理解,有位著名的物理学家爱因斯坦说:成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。我如果做到这几点,这个理想就将会远在天边。

世界上并没有天才,正如爱迪生所说:天才就是百分之九十九的汗水价百分之一的灵感。我明白,我不笨,那百分之一的灵感我是有的,但我只有百分之三十的汗水,这里百分之九十九是远远不够的。

就在这次天马考试,因为过度自信,过度骄傲,考得非常不理想,让我尝尽了苦头,遭到了父母的失望,同学的轻视,老师的无奈,幸好发现的早,还有机会机会,我不要从这个漩涡里越转越深,我要从哪里跌倒,就从哪里站起来。

有理想,就得有计划,因此我为自己的理想订了周密的计划:

1. 看一些有历史的书,增加自己的知识面;

2. 在力所能及的范围内不用计算机;

3. 买一本本子做错题集,用来反复温习;

4. 做事有持心,不半途而废,遇到困难要三思;

5. 不光要学习好,也要勤劳,多干一些家务活。

相信,有理想,有计划,理想就能成真。

我的小学六年级作文 篇4

我的爸爸是个钓鱼大王。他的头发稍卷。和我一样戴着眼镜。他酷爱钓鱼。问他为什么,他只有一句:“这是业余爱好。”下面就看看他的钓鱼过程吧。那天,他领我去钓鱼。拿鱼料,缠鱼线,放鱼钩。娴熟的动作让我目瞪口呆,看的我眼花缭乱。接着两腿盘坐,眯着眼睛,静静等待。

时间一分一秒过去了。突然,鱼漂动了,我大叫。可爸爸不慌不忙的站了起来,开始溜鱼,渐渐地鱼累了,不在做垂死挣扎。爸爸像打了胜仗样哼着小曲把鱼拉了上来。我比他还高兴,因为晚上有鱼吃了。爸爸说钓鱼还锻炼耐力。一打星期天就拉我去,每次都是满载而归。妈妈最讨厌爸爸钓鱼。每次都说爸爸。爸爸还顶嘴:“女不如男,兴趣当然也不如男。”妈妈怒火满腔:“你再说一遍。”爸爸假作求饶:“老婆大人,您就饶了我,我再也不敢了。”妈妈好不容易气消了,爸爸有趁妈妈不注意,踩坏了妈妈的眼镜。”

这就是我爸爸,就有耐力,又幽默。是我的好爸爸。我爱我爸爸。你们有这样的爸爸吗?

我的小学六年级作文 篇5

在我们的日常生活中,有许许多多的第一次,如:第一次和面使我懂得适可而止;第一次洗碗使我懂得节约可贵;第一次去北京使我懂得适者生存……而令我至今记忆犹新还是那个夜晚,我独身一人去村里小卖部买东西的经过。

那是个晴朗的夜晚,满天的星星睁开了那炯炯有神的眼睛;若你仔细的观察你会发现他们是千姿百态的:它们连起来有的像可爱的小白兔;有的连起来还像一个大大的问号;还有的`连起来则像妈妈温暖的手掌。在这个星星满天的夜晚,我要完成一项艰巨,一项近乎不可能完成的任务——就是一个人去村里的小卖部买点东西。了解我的人都知道我天性胆小,这种高难度的任务我几乎是不可能完成的。

开始出发了,我悄悄地带上了自己的秘密武器——手机。去的时候,一路听着音乐,蹦蹦跳跳地走在乡间的小路上。感觉这黑暗中的一切都是我的朋友,我热情地跟他们打招呼:你好,美丽的小草!你那种顽强的精神,是多么令人学习;你好,坚硬的石头!你那种即使被人轻视,也要顽强生活下去的意念是多么棒;你好,明亮的星星!你的优美,你的奥秘,是我们多少年来探索的目标!

我成功买到东西后,蹦着高走出小卖铺。就在这时意外发生了,我拿出手机,却发现它竟然没电了。当时我就想:手机没电了,算什么?我仍然可以勇敢的走完全程,我可是男子汉!可事实竟然是——我一路狂奔。可惜了诅咒石仿佛一直缠在我身边,让我所经历的一切都不尽如人意。突然,一个不明物体把我绊倒在地,当时我整个人都不好了,一屁股坐在地上默默地擦着眼泪。心想:好痛啊!这天怎么这么黑呀!什么都看不见,好难受啊!就在我悲痛欲绝的那一刹那,我想到了刚学走路的小侄子,小侄子学走路的时候不也曾有摔跤吗?可小侄子不也没有放弃学习走路吗?不也在一直坚持吗?如果我再这样萎靡不振,我还不如自己的小侄子呢!于是,我擦干自己的眼泪,摸着黑,一步一步缓慢地向前走去。这次我用自己的实际行动,做了一次真正的男子汉。

通过这件事情,我懂得了:我们生活中的路,其实和这条黑暗中的路是一样的。在奔波的过程中难免会走错路;难免会走弯路;难免会摔跤。在面对这些困难的时候,我们不能将错就错,要及时地发现错误,改正错误。这样才能成为生活的强者。

一次夜晚买东西的经历,使我悟出了生活的道理,使我学会了坚强。这真是“不经历风雨怎能见彩虹”啊!

我的小学六年级作文 篇6

我的一位好朋友 郭英东 我有一个好朋友叫肖湘,她很漂亮,她在我们班是学习很棒的。她是从长沙学校过来的。她的父母来我们镇上的铁厂打工,她刚来到的时候,就做在第五排。我们跟肖湘相处的很好,老师非常信任她,突然,有一天我发现她有些伤心,一问才知道她又要转学了,她的父母要到别处打工了,所以她不能在这儿上学了,我们也感到很伤心,我们每个人都给她留了一份纪念品。

在她临走前我们留影记念,互换了电话号码,相约在暑假再见, 肖相已经走了好几个月了,可是我还常常想起她的欢快的笑声,肖湘,我的好朋友,你现在还好吗?愿你永远快乐,记住我们在一起的快乐时光。

我的小学六年级作文 篇7

一个人,总是独立的个体,就像一棵大树永远不会变成一朵花,一个太阳永远也不会变成一棵小草。

学校里正在组织排球赛身为主力队员的我,不禁有点儿紧张。不过,我这个主力队员,也有过一段不太光彩的过去。

那天,阳光照射着大地,班主位带领我们去操场上选主力。我们打了一场比赛,最终选出了三位男力和两位主力。还剩下我和另外一个女同学。其实,老师也在我们两个之间考虑过,我是发球稳而缺少动力;而那位女生是发球不稳定可接球有主见,虽然我有时候会打出界。于是,班主任提出让我们比拼一下。那时我心里仿佛有一匹脱缰的野马在窜跳,我对自己说:“加油!你可以的!”只见我深深地叹了一口气,双膝下蹲,往天空抛球,右臂往前一挥,球稳稳地发了出去。我心里的一块巨石,终于落了下去。

可那位女生,好像没有发挥出最好的水平,不是没过线就是出界。当然,在发球这一块,我赢了!

后来,我们就打了三米线。我把球往前发,可她又垫了回来,我认为那个球会出界,可万万没想到的是,它竟然压线。接下来的对比中,我也是每况愈下,很遗憾,我以四分的差别,打输了那场比赛。

可是,我依然没有灰心。我告诉自己:“只要有一线希望,我都会努力地去争取。”

班主任好像想到了什么,就把我叫去说:这次比赛你去吧!才五年级,一般也就只有发球,接球的话到时候注意一点儿就好了!”

回到座位上后,我高兴得手足无措,向所有人通报这一喜讯,在很多人的质疑下,当了正式队员。我对那些不看好我的同学不予理睬,坚信着自己。

经过这几天风雨无阻地训练,我也从一开始的“菜鸟”演变成了勿庸置疑的“老手”。

做不了最好的,我就要变成更好的。我一定有属于自己的天空,属于我的光芒,不管它有多么渺小,不管它有多么昏暗,但它属于我。

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