我的五年级作文

关于我的五年级作文集合9篇

在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的我的五年级作文9篇，欢迎阅读与收藏。

我的五年级作文 篇1

在科技发达的今天，汽车早已是每户人家一概认为的交通工具了，它虽然使我们的生活变得更加方便，但同时也对环境造成了污染。我梦想中的新型汽车，一定会让你大开眼界，它既安全又环保，想知道他是什么样的吗？那就听我慢慢道来。

我梦想中的新型汽车是任意变形的。车的车顶上有两块可折叠的太阳能发电板，当有太阳时，这个太阳发电板就会展开，吸收阳光发出的能量。当乌云密布时，太阳能发电板就会自动折叠起来，然后罩上防雨罩，这样就不会让太阳能淋到雨了。车尾排出来的气体不是污染环境的，对我们人体是非常有益的，你们猜出是什么了吗？对，你猜对了，它就是人见人爱，花见花开的环保专家——氧气。

如果你觉得这车只有这些功能的话，那么就大错特错了。

我梦想中的新型汽车还是随着气候变化而调节车内的温度，也会随着季节而变化车内的设备。当在夏天时，它会自动吹清凉的风，让人仿佛沉浸在阵阵海风中，这时候，它也会给你倒上一杯你喜欢的饮料，清凉解暑；当在冬天时，它会放出温暖的气体，让人仿佛沐浴在沁满花香的春风中，这时候，它会给你倒上一杯奶茶，温暖你的心田。

我梦想中的新型汽车还可以水陆两栖。当你想去水下探险，它就会带你去水底探险，假如碰到了海洋生物，不用紧张，因为那辆车会瞬间转移，它会将你带到安全地带；当你在路上堵车时，汽车就会慢慢地升起来，让你直接飞过去。怎么样？是不是很神奇呢？接下来，还有更神奇的呢。

我梦想中的这辆车可以自动驾驶哦！当你困了或累了时，只要在触摸频上输入你要去的地方，它就会安全地把你送到目的地。如果你想躺下来睡觉，没问题，只要在触频上输入你要做的事情，它就会变出与这件事有关的物品出来。你说这是不是很神奇呀！

虽然现在的科技还不这么发达，但未来是不计可数的，我相信，只要通过我们的努力，梦想也可以变成现实。努力吧！相信也是一种力量！

我的五年级作文 篇2

汽车在我们的生活中随处可见，就像鸟儿见到天空，鱼儿碰到水一样平常。

汽车有各式各样的，但每个人理想中的汽车都是独一无二的，但世界现在还没有。如果未来有的话，我希望我的汽车是这样的：外表是一个雨滴形状，里面有15平方米的大小。也可以像雨滴一样变形、穿越障碍……

“水滴车”可飞行、可潜水、可爬山、可行走。在飞行时，它不会像烟囱那样“吐“灰烟。它会在两边长出一对翅膀，像鸟儿那样在天空中翱翔。在潜水时，它不需要发动机之类的东西，以为”水滴车“拥有水滴的一切能力，当然，是不会蒸发的。它可以像鱼儿那样游，可以变成透明，这样，自己可以看清海里的一切，仿佛我自己是一只自由的鱼儿。在爬山时，它下面会“长”出两双脚，像壁虎那样稳稳的“贴”在山上。在行走时，它会“长”出四个轮子，像现在汽车一样“奔跑”。“水滴车”就是个很好用的“四用车”。

有人问，如果出车祸了怎么办？不用担心，“水滴车”可以变成液体，驾驶员也会变成液体状态，而且“水滴车”还可以自动行驶。这样，驾驶员就可以在车内自由活动了。又有人问，停车场里的车太多了怎么办？不用担心，“水滴车”可以自由的缩大缩小，缩小了就没有重量了，还可以当发卡戴在头上呢，这样，既方便又美观！可以将“水滴车”变成液体状态来洗东西，而且不会把车体弄脏，同样再变回来一样可驾驶。

现在世界上还没有“水滴车”，但是，我相信在科技发达的未来，“水滴车”肯定会像现在的汽车一样在世界上随处可见了……

我的五年级作文 篇3

“嗨，老张，咱们一起去打球吧！”

“老张，这道题怎么做啊？”“不对，不对！老张，应该用画图方法更简单……”

“老张，早上我和老妈吵了一架，回家怎么办啊！”

咦，“老张”是谁呢？

瞧，他来了！一张方方正正的“国”字脸上两条又粗又浓的“一”字眉，下面是一双深邃的大眼，怎么看怎么有精神。这“老张”，就是我们可亲可敬的张老师。

二年级时，我们换了数学老师——张老师。有一天，张老师正在上数学课，同学们正在聚精会神地听课。突然，我们听见“哇”的一声，原来是一位同学呕吐了。张老师立刻走过去，轻轻拍着那位同学的背，柔声说：“你没事吧？吐出来就舒服多了。”接着，他又冲茶，又扫地，又安慰，还唠叨了一长串：“小心点，别烫着了。”“茶里放点姜，对身体好。”“多穿点衣，才不会着凉。”……“张老师可真像一位老妈啊！”不知谁说了一句。“老妈还不如老张呢。”立刻又有人附和。从此以后，“老张”就叫开了。

读到这儿，你可别以为老张就是纸糊的慈祥老妈，他可倍受我们敬重呢。因为——

三年级开学第一天，老张声若洪钟地对我们，只要他迟到，我们就可以天天迟到。我们窃笑：哼，一期那么长，你总有迟到的时候。抓住了老张的小辫子，我们天天迟到都不怕啦，多好！

可事不如意，每天来到学校校门口，不是看见老张在晨跑，就是看见他在校门口迎接师生。你若在校门口看不见他，到我们公共区一走，一定能看见老张拿着扫把一边指导大家一边扫地。要是再看不到，就到办公室瞧瞧吧，准会看见老张在批改作业。若还找不到人，到教室去吧，老张正在那儿跟同学一起解决数学上的难题呢。渐渐地，这个念头就在大家心中淡了下去。

有一天，大家照常上学。“只有两三分钟啦，老张还没来！”一个声音打破了教室的宁静，顿时沸腾起来。大家正七嘴八舌地议论起来：“兄弟们，今后都可以天天迟到啦！”……大家欣喜若狂的时候，忽然有人冲了进来，气喘吁吁地指着校门口：“他……他来啦！”大家走到过道上一看——老张成了“熊猫眼”，疲倦地拖着个包走了进来。唉，这次又泡汤了。班主任告诉我们：原来老张的妻子病了，他刚从医院赶回来。“看老张那熊猫眼，这几天累坏了吧。”“从长沙医院回来，得一两个小时吧！”“这么早？”在纷纷议论声中，一股敬佩之情从大家心中油然而生。后来，老张都顶着熊猫眼来上课。大家看着这样严格要求自己，极度负责的老张，那迟到啊，不认真等念头，都消失得无影无踪了！

这就是老张！这就是我们可亲可敬的老师！他用他的平易近人，他用他对同学的体贴关爱，他用他对工作的敬业和以身作则走进同学心里。他就是我们的好老师！

我的五年级作文 篇4

鲁智深有着一个肥大的身体，他剔着光头，眉毛上的毛特别的浓，他嘴巴下方的胡子黑黑的，又被卷过的样子。他肚子肥肥的，肚皮中间夹着一串棕色的毛。他穿着大大衣服，衣服袖子比他的胳膊宽好几倍。他非常喜欢喝酒。

鲁智深的缺点：太过于着急，爱发火，只要有人气他，他就是可能把那个人打死，他还经常闹事。

鲁智深的优点：他身强力壮，爱助人为乐，是一个男子汉。

我建议鲁智深再把坏脾气改一改，就更男子汉了。

我的五年级作文 篇5

20xx年的一天，一架直升飞机降落在大庆的'研究所门前。从里面走出一个英俊潇洒的男士——那就是我。

一进入研究所，我的助手就走过来递给我一份科研计划表，研究项目主要是如何克服羊毛衫褪色的问题，于是我和助手竭尽全力投入到研究当中。经过几个月废寝忘食的精心研究，我终于研制出一种Color高科牌染色剂。

这种药水是从蕃红素、天蓝素、草绿素等许多种天然植物中提炼出来的。把这种药水注射在刚出生的小羊羔的体内，一周后，小羊长出了满身蓝色的、绿色的、红色的等各种颜色的柔软羊毛。由于这些染色剂里添加了一些促使小羊生长的微量元素，所以对小羊的成长大有好处。这些彩毛被送到纺织厂，不用任何染色剂就能织出天然的各种颜色的羊毛衫。由于没加染色剂，对人体一点儿危害也没有。一件毛衣即使穿坏了也不褪色，所以这种高科技得到了人们的喜爱。同时，这项发明获得了诺贝尔奖。连外国人也啧啧赞道：“Chinese people very good!”

以后我还要发明许多高科技产品造福人类。

我的五年级作文 篇6

我是一个性格有时温柔，有时粗心的小男孩，我有广阔的爱好，但我最喜欢的还是做饭。

有一次爸爸外出办事，我和妈妈、妹妹在家。妈妈叫我去做饭，她带妹妹睡觉。我在冰箱里拿出要做的菜，走进厨房，开始做饭。我先把菜洗好，把鱼洗好，把菜放进锅里炒，把鱼放到锅里去。后来我开始切牛排了。我拿起刀切牛排，我在网上查过资料，要把牛排切开才能入味，切完后还要用力在牛排上捶打，让牛排松软。再往切好的牛排放上适量黑胡椒粉、植物油、香油、蚝油，把牛排跟调料拌均匀，腌十几分钟就可以了。

转眼就到时间了，我开始大展身手了，先开大火把锅里的水烧干，再放油，否则油就会弹到身上。开中火把油烧热后，就把一块块的牛排放进锅里。刚开始我都还做得不错，但是一到后面油就弹到我的脸上。后来我觉得“攻击火力”有点强，于是我就戴上了头盔，油再也弹不到我的脸上了。我把煎好的牛排铲出菜碟，把胡椒粉和生粉调了水做成汁，把汁放到煎好的牛排上面，再配上一些洋葱和西蓝花就大功告成了！

妈妈出来看到我做了一桌丰富的美味佳肴幸福地说：“宝贝真棒，再接再励！”这时妹妹醒了，妈妈把她抱出来吃饭，妹妹看了看我做的香喷喷的饭菜，一边笑，一边拍手，好像在对我说：“哥哥你做的饭真香！”

这时我觉得做饭给家人吃也是一种幸福，希望我做的饭一次比一次好！从此我也越来越爱做饭了！

我的五年级作文 篇7

老师就像辛勤的园丁，哺育了我们；老师就像一根蜡烛，燃烧了自己照亮了我们……

我有一位好班主任，她也是我们现在的语文老师——冯老师。冯老师很高挑，就像春天早晨中一棵亭亭玉立的柳树。她有一双亲切而慈祥的眼睛，就像春天清澈的溪水。她还戴着一副黑色的眼镜。她的头发像黑色的瀑布倾流而下，不仅柔软而且很长，有一种朴素而自然的魅力。

冯老师的课上得很有趣，她会时不时的跟我们进行一些小互动，她讲的道理我们也懂。冯老师很无私，她会把她知道都告诉我们。

冯老师还很负责。如果有同学不舒服，冯老师会送他去医院检查，如果有同学吐了，冯老师不会嫌弃他，反而用拖把把地拖干净，然后用他的杯子倒热水给那个同学喝。

冯老师也很喜欢和我们一起玩。有一次心理健康课冯老师和我们玩“老鹰抓小鸡”，一开始冯老师当鸡宝宝，当老鹰的同学跑得很快，冯老师因为穿的高跟鞋，所以不小心扭伤了，我们都很担心，而她却说没事。下一轮，冯老师当起了指挥官，一会让我们跑慢点，小心摔倒。一会让我们跑快，别被抓到……我们玩的很开心。

在我心中，冯老师是如此善良和慈祥，给我留下了深刻的印象，让我难以忘记。

您为了我们付出了很多。

感谢您！冯老师！

我的五年级作文 篇8

我有一个好哥们，他的名字叫于子阳，他今年11岁，是一个大方、平易近人、合理和气、大大咧咧的朋友，我和他可以称得上是形影不离的，虽然我们是两个班级的，但是我们人在两边，心却在一起，大大咧咧的样子时常让我发笑，我有时幽默地将一些小故事改编成一些搞笑的事，并且把这些话用在生活中时，他也常常笑我搞笑、幽默，因为这些事情，所以我们成了最好的朋友。

但是他的妈妈其实真的是一个一激就怒的人，我记得和他第一次见面时，那还真得要感谢韩涛给我们做了中介。我记得那一天已经七点了，韩涛把于子阳的闪光球（一种玩具）扔到了树上，我们一直在往树上爬，但是因为树太直、太滑，所以爬不上去，天渐渐黑了，他的妈妈就拿着扫帚把他打了回家，这就是我和他认识之后对他妈妈的第一个印象。

今天他突然跟我说，他的妈妈是汽油型的妈妈，一点就着，一下子就被激怒，所以他很苦恼，我也劝了他，但是他就是不听，因为家里有这么一个妈妈真是苦恼，所以我也为他心烦，毕竟我们是好哥们啊！

我然后就听他说，他从来不敢劝他的妈妈，并且提起妈妈的过错，如果提起了，就等于自找苦吃、自找挨骂！我然后就以救世主的口气跟他说：你的妈妈骂你是因为爱你，但是不能骂过头了，这样就等于对孩子心灵上的一种伤害，俗话说得好：身教重于言教，你应该劝你的妈妈不要骂你了，要起到带头作用可是他就是不听，还说他妈妈无药可救了。我又跟他说：凡事只要往好处想，就可以把问题轻松的解决掉，还可以多一些自己的心理安慰，我妈妈是一个直肠子、‘热水壶型’的妈妈，她也是一激就怒，但是我一直往好处想，就当这次妈妈是给我开了一个小玩笑一样。然后他点头笑了，表示对我的话的赞同。

他最终听了我的劝解，这一件事就轻松地解决了，所以只要天天开心才是最重要的，不要把身上所有的精力全部留意在身边这些这些小的琐事，要把精力放在自己该做的事情上，不要因为一些小矛盾就把所有的精力去解决矛盾，这往往就会激起别人的愤怒，你只要和他道个歉，让他原谅你，然后过一段时间就会好的。你要是失败了，也不要气馁，只要一又一次尝试就一定会成功，失败乃成功之母，只要熬过了最艰难的一段，就能看到成功的曙光，因为黎明前的黑夜总是最黑暗的，只要重新做起自己该干完的工作，就可以了。走上属于自己的人生之路，并且让自己的它辉煌，这就是一个人这一生该做的事情；做朋友也该让与此，在什么地方都让友谊延续，也让他辉煌，还要不断的认识新朋友，这样就是我的交友秘笈，以后我要是也遇见苦恼的朋友也会这样说的。

我的五年级作文 篇9

我成绩不算好，但我胆大，敢作敢为。

小时候，我的胆大是村子里有名的。小伙伴们都不敢上双杠，我只要双手用力一撑，脚一抬，就坐上去了，还能在上面爬来爬去，做出各种姿势。小伙伴们都很羡慕，我更来劲了，一会儿表演倒立，一会儿摇摇晃晃地走路，像只骄傲的小公鸡。

班会课上，我能大方地表演节目，尤其是唱歌，获得一致好评。我还学过几年拉丁舞，有点儿文艺的天赋，所以被同学们推选为文艺委员。元旦前几个星期，老师希望大家踊跃报名参加文艺汇演，可同学们互相推让，就是没人主动站出来。我责无旁贷，义不容辞地与班长合作了一个节目。那天下午，天气晴朗，寒风习习，演出在体艺馆进行。我与舞伴挽着高高的发髻，穿着那套漂亮的演出服，一起走到同学中间的时候，所有人的目光都集中在我们身上。我有点不好意思，又很兴奋，眼巴巴等着。终于轮到了，我和舞伴一起跟着音乐的节奏，微笑着走到舞台中央，做了一个漂亮的亮相。我心里默默地念着：“one 、two、three 、four……”不知怎么的一点也不紧张，反而比以前跳得更好了。我知道，台下的老师和同学都在很认真地观赏着，评委们更是目不转睛地盯着我们的每一个动作，每一种表情。于是，我更自信了，和着音乐移步、旋转，舞出最好的自己！曲终，台下爆发出热烈的掌声，我们又做了个完美的谢幕动作，然后气喘吁吁地跑下舞台。后来，这个节目获得了一等奖。

此外，我还不怕鬼，敢独自看恐怖片，暑假里还和姐姐去杭州河坊斋的“鬼屋”呢！