描写春天写景的作文

精选描写春天写景的作文汇总九篇

无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的描写春天写景的作文9篇，希望对大家有所帮助。

描写春天写景的作文 篇1

春到了，小草争先恐后的从土地里钻出来，把大地从光秃秃的一片白变的到处都是生机勃勃的绿。“哗啦啦啦”小溪被突然到来的温暖融化了，顺着流水的方向去欣赏这美丽的春景。在乡下，树林边，扒开新生的小草，仍可看见旧一年残留的枯枝黄叶、积雪。春之色就像杂拌儿一样，不仅只有冷的绿，还有火的红、艳的粉。看，玫瑰红的像火、水仙白的像雪、迎春花像日光，把春打扮的多姿多彩。详细描述

在乡间，农田里，正在播种的农民挥汗如雨，但心里头却很是高兴：一年之计在于春，刚起头有的是功夫有的是希望！城里人到了乡下，贪婪的呼吸着新鲜的拌杂着新烦泥土的气息；在山间，小山上，小草都钻了出来，树上也长出了新叶，有的地方让残留着积雪，山上还有一些农舍，冒着缕缕青烟伴随着缓缓的春风到处飘荡，绘成一副山间美景图；在公园，草坪上，小朋友们正在嬉戏玩耍，有的在放风筝、有的在踢足球、有的在打滚、有的在野餐，公园草地上的春天，到处洋溢着人们的欢笑。

春天，大家都成群结队的去春游，有的去爬山、有的去赏花。总之春到了，欢乐、悠闲都到了，不紧跟“潮流”大包小包去春游不就“落伍”了吗？抒情总结

春像一位姑娘，把自己打扮的花枝招展的：春像一位画家，把大自然画的五彩缤纷。春寓意着生命和希望的开始和丰收前的喜悦。

描写春天写景的作文 篇2

今年的冬天感觉特别地漫长，三八节都过了，窗外依旧冷雨淅沥，寒风阵阵，晚上睡觉，还是赖着暖气。记得去年国庆节前去了一次东北，那时就把毛衣穿上了，直到今天还穿着，半年了，似乎几十年来没这么悲摧的事，活脱脱一只寒号鸟的造型。

由于寒冷，以及忧郁，特别地怀念阳光，怀念春天。雪莱说，冬天来了，春天还会远吗？现在终于明白，诗人都是精神障碍者，思维有问题，都需要休假性治疗。

前几天，一位小朋友发来短信，说她又到厦门又上鼓浪屿了，并发来一张鼓浪屿上鞭炮花开的图片，惹得我心痒痒的。并不是厦门或者鼓浪屿如何地美丽让我思念不已，而是嫉妒春天早早地就去了那里。世上不公平的事并非就是权力和金钱，也包括季节。

今年春节刚过，有幸和一群职场精英包括那位小朋友去了厦门。原来准备住在鼓浪屿，当地的朋友说，没有必要，厦门还有一处别致的住地：国家会计学院，依山傍水，风景秀丽，加上尚未开学，非常地幽静，你们不妨试试。

汽车驶进学院，已是半夜时分，在路灯朦胧的光亮下，只觉得树木不少，却无法看清四周的景色。清晨，被一缕斜射的阳光唤醒，翻身起床，拉开窗帘，差点没惊叫起来，窗外全是姹紫嫣红的花丛和灌木，世界一下子变成彩色的花园，再郁闷的心情瞬间都不翼而飞。

有了阳光，有了红花绿叶，就有了生命的活力。

描写春天写景的作文 篇3

冬爷爷离去了，春姑娘迈着轻盈的脚步来到了万物复苏的春天，大地换上了一件新衣裳，到处一派生机勃勃的景象。 你看，那柳树抽出了绿绿的枝条，一阵微风拂过，柳树翩翩起舞，甩起它那长长的辫子。 柳树旁站着一棵棵桃树，树上的桃花都开了。一阵微风拂过，桃花被纷纷扬扬地吹到了地上，像仙女专门在地上撒了一层花似的。

绿油油的麦苗喝足了春姑娘的甘露，一个劲儿地长着，它轻轻地摇着自己的脑袋，远远望去，就像大海翻起的波涛。

湖边的小草也睡醒了，它们舒展着那嫩绿的身子。仿佛要为这美丽的春天作贡献。 抬头望去，蓝蓝的天空朵朵白云。平静的湖面就像一面镜子，湖水清澈见低。天空倒映在清凌凌的河水里，显得更白了;垂柳倒映在清凌凌 的河水里，显得更绿了。

一群燕子也不甘示弱，它们从南方赶来，为大好春光增添了生机，有的燕子从这边的麦苗上飞到了那边的柳树下面，有的燕子太淘气了，横掠过湖面，尾尖沾了一下水面，水面就立刻荡起了波纹。小燕子们成了音符，正演奏一曲春天的赞歌。蓝天，白云，小燕子，垂柳倒映在湖水里，形成了一幅美丽的春景。

描写春天写景的作文 篇4

春天来了，大雁妈妈带着它们从南方的‘子女’们飞回到我们身边，排成一队整齐的人字形队伍，唱着春天进行曲！大地换上绿绿的衣裳，春天就这么美丽。

春天到了，春姑娘从天而降，洒满春天的足迹。春天来了，小花开了，美丽的花朵在春姑娘的陪伴下，一起歌唱，一起跳舞。小草，坚强的从土地下钻出来，为的是见那美丽的春姑娘一面。春天刚来到，柳树就迫不及待的亮出啦它那新鲜的，嫩绿的柳枝，为的是和春天一起玩耍。

唐代世人写过，春风又绿江南岸，虽然我们这里没有江，但美丽的小河却被那高大的树枝，挺拔的树干给绿了，多么美丽的一道风景线啊！

春天来了，我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上调皮地荡秋千，她在风筝尾巴上自由自在地摇呀摇，她在桃花、杏花的花蕾上开心地笑;她在喜鹊、杜鹃的嘴里不停地叫;我们踩在透着新绿的草坪上，软绵绵的，和煦的春风轻抚着我们的面颊，暖洋洋的。

春天，我们校园多了几声欢笑，许多同学都在打羽毛球的，大家都非常开心，真是一个和谐校园。还有玩沙包的同学，一个个热血沸腾，红扑扑的脸颊，真惹人喜欢。春天，同学们还去放风筝哩！（我们班本来老师要带我们去的，但是都是因为那讨厌的检查课，害的我们白买了风筝，还不能去玩呢！）

我喜欢春天，喜欢春天的春雨。有一天，我们同学们都在认认真真的上课，窗外鸟语花香，阳光明媚。就那十几分钟，突然狂风大作，风雪交加，天顿时黑啦下来。雨就在瞬间爆发，“哗啦啦……哗啦啦……”汹涌澎湃的雨就下了下来，雷电打下来，天空划过一道光芒，轰轰轰，震耳欲聋的雷声把我和同学下得半死。我喜欢春雨，因为它是出其不意的雨，我喜欢它的气势。

每到春天，各式各样的野花也睡醒了，只见它们伸伸腰，抬抬头，争先恐后地纵情怒放，红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的……真是百花争艳，五彩缤纷。这些花虽然不名贵，但它们用自己的点点姿色点缀着这青春的草地，把自己的一切无私地奉献给大地。成群结队的蜜蜂，忽闪着黄色的翅膀，嗡嗡地忙着采蜜;那五颜六色的彩蝶，也成双成对地翩翩起舞，那是美丽的春天。

啊！春姑娘，你带走了寒冷，却给我们阳光明媚，你是一个温暖的春天，我们爱你，美丽的春天，欢迎你下次的光临。

描写春天写景的作文 篇5

春天来了，花儿开了，小燕子从南方飞回来了，青蛙在荷叶上唱歌，春天，给我们小朋友带来了希望，我爱春天！春天就象初升的太阳，照在我们身上暖洋洋的！

我爱春天，春风就像妈妈的小手，抚摸在我们的脸上，好舒服，好幸福！我爱春天，温暖的阳光是小朋友快乐成长的好季节。

描写春天写景的作文 篇6

春天来了，天空上飘着许多白云，有的像（温顺的）小山羊，有的像一只凶猛的老虎了，有的像（笨拙的）乌龟……清清的小河中，荷花已经长出了碧绿碧绿的荷叶。柳树垂下了长长的丝条，像一位姑娘笑弯了腰。柳树下，花儿开放了，有的是红的，有的是黄的，有的是粉红粉红的。燕子从南方回来了，在天空中自由自在地飞舞。

春天真美啊！

描写春天写景的作文 篇7

“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”春风吹吹，吹动发丝为她伴舞，吹动柳丝为她摇曳，吹动鲜花为她绽放------春风拂面

轻轻地，轻轻地亲吻着你的脸颊，痒酥稣的，不知不觉便泛起了抹抹红晕。醉了，那么彻底，那么忘我的醉————是风在作祟。

看，春风驾着五彩祥云姗姗而来，浑身散发着缕缕沁人的清香。她化作娇嫩的草芽，从坚实的大地中钻了出来：她化作北归的大雁，从遥远的天际飞了回来;她化作姑娘身上薄如蝉翼的丝巾从熙攘的人群中款款走来------和煦的春风是春的使者。

看，她飞过了山脉大川，留下了丝丝绿意，掠过了大地，留下了阵阵清爽，飘过了翠绿的田野，留下了点点翠光。

春风娓娓讲述着缠绵悱恻的絮语。“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”那纤细的柳叶，清晰地脉络，果然出自是春风的妙笔。“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”

吹绿了江南的春风，你何时又成为了信使，将游子的乡愁传递。春风啊，你又为何不度玉门关，在羌笛声中回旋飘荡。

桃花依旧，以灿烂的微笑欢迎着春风，将笑魇如花的美尽情绽放。

春风拂面的季节，依偎在大自然的.怀抱中，徜徉在泼墨山水的诗情画意中，何其洒脱，何其开怀。

春风的爱抚使“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”，更使“春潮带雨晚来急。”春雨霏霏，在春风的邀请下也来参加这场盛大的春之宴会。

于是，春雨在风姑娘的的陪伴下，流星般滑落天际，奏出优美动听的旋律，灵动的音符随风飘荡。

颤动的七彩五线谱斜挂在树梢上，如姹紫嫣红的繁花在抖动的枝叶上绚烂着，舞蹈着。

不只是哪位情趣高雅的诗人脱口而出“随风潜入夜，润物细无声”的妙语，应和着优扬的乐曲。

春风化雨，春雨戏风。他们嬉闹着，欢笑着，不知不觉荡涤了污浊的心灵。

同时将纯洁的种子撒向大地，使纯真无邪的童心在世间开花结果。

春风飘飘，带着人们的期盼与希望，携着万物的祝福飞向了远方。

但那春风拂面的感觉依然很是清晰，依然令人陶醉。

描写春天写景的作文 篇8

我的家乡云和有许多美丽的景色，最有名的就是凤凰山。

春天，凤凰山上百花齐放，争奇斗艳。迎春花，玉兰花，梨花，李花竞相开放。它们有的花蕾满枝，有的含苞初绽，有的昂首怒放。一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地边歌边舞。

春风夹着一阵清香，山顶一排排的映山红挨挨挤挤，有红的，有白的，还有紫的，有的才展开两三片花瓣儿，有的全展开了，露出深红色的花蕊。

人们最喜爱的小水库也在快乐的冒着小泡泡，与碧绿水面亭子的倒影相映成趣，岸边的柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条，在微微的春风中轻柔地拂动，就像一群群身着绿装的仙子在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵，绿的柳，红的花，真是美极了!

我爱凤凰山。

描写春天写景的作文 篇9

春天的颜色是五彩缤纷的，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界上一切美的融合，一切色彩的总汇。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么不约而同地选择春天来到大地？

春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们静悄悄地汇成了河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说得多么好啊！但又何止是“绿”？

在春风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，委靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱的？啊，是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？

但是，如果你俯下身子去审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄。你也许会叹息：“真是美中不足啊！”望着那垂头丧气的小草，谁还会有好心境？可是，你不妨除去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿！里面却是绿的！原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。

我终于明白了春天为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春天的色彩和愉悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么？