写人记事作文

时间:2024-08-02 16:37:20
关于写人记事作文锦集9篇

关于写人记事作文锦集9篇

在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的写人记事作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

写人记事作文 篇1

我的语文老师她有一双水汪汪的大眼睛,一头乌黑亮丽的头发。她还是一个善解人意的好老师。

“六一”儿童汇演那天,我在跳舞时不小心把租的扇子给搞坏了,老师收扇子时我没给老师说想蒙混过关。没想到还混过去了,渐渐就忘记了这件事。后来老师发现了但不知道是谁干的,就希望弄坏的人自己站出来。我纠结了半天才敢去说,没想到老师没责怪我,还说我是个知错就改的人。我的心里一下就对语文老师充满了感激之情。

这件事虽然过去了很久,但我还是记忆犹新,让我难忘的是她对我们的付出,但是,让我更难忘的是她那善解人意的品质!

写人记事作文 篇2

她是一个7个月的小坏蛋,她的脸和全身都胖乎乎的,眼睛大大的,鼻子有一点直,特别是她的眼睫毛,长长的,真漂亮!她的眼皮特奇怪,一个双,一个内双,真好玩!她是谁呢?她就是我的妹妹―焦奕欣。

妹妹既调皮又可爱!来,让我给你讲讲吧!――那是一个阳光明媚的下午,焦奕欣似乎很高兴,手里拿着妈妈新买的“小马玩具”挥呀挥,把手和玩具蹭到脸上,左眼半闭着小嘴撅着,真可爱!

突然,咚的一声!把我吓坏了!我好半天才回过神来,是什么呀?我用疑惑的目光搜寻着。哦!真相大白了!原来是妹妹把它的“小马玩具”甩到地上了,看到她还在笑呢!看她笑的样子啊,眼睛变小了许多,鼻子更直了。她笑得时候我也笑了,因为她笑得时候会发出狗吐出舌头、散发热气的声音。这个小坏蛋!妈妈给她捡起来,过了一会又是咚的一声!“小马玩具”又被甩到地上了,我又去给她捡起来。又过了一会,还是咚的一声,“小马玩具”再次被甩到地上了,奶奶又给她捡起来,她真调皮,我翻了一个白眼,表示对她的不满,为什么不满呢?

因为我当时正在看书,我心想:焦奕欣,这是你自创的“间隔三大炮”吗?既调皮又可爱,既“讨厌”又乖巧的焦奕欣啊!希望你能快点长大,将来能孝顺妈妈,报恩祖国!

写人记事作文 篇3

《爱的奉献》中歌唱到:“只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间……”爱无处不在,只要你用心去寻找……

那一天,原本阳光明媚的天空一下变的乌云密布。天阴沉沉的,好像随时都会压下来似的。豆大的雨点打在脸上,狂风撕扯着大树,那气势就像在打仗似的。此时,我和外婆正从教堂回来。没有带伞的我们早已经像热锅上的蚂蚁——团团转了。外婆那辆三轮车上只有一个超大号的袋子,外婆让我把它顶在头上。自己在外面淋雨,这样怎么行呢?我马上站起来把袋子放在我和外婆头上。外婆却推了推袋子,厉声说:“坐下,别摔倒,你挡住我的眼睛了。”于是,我十分担忧又犹豫地把袋子拿掉了。

到了家,外婆全身都湿了,我关切地问:“外婆!你没事把?”“没……”一阵风吹来,外婆结结实实地打了个喷嚏“没事”。见外婆这样,我拿来了干毛巾,为外婆擦干了头发。

什么是爱?这就是爱。爱是无私的,只要你付出着,别人也会关心你。

写人记事作文 篇4

人生旅程上,是谁丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒?是您,老师!我应当怎样地感谢您!

春雨,染绿世界,而自己却无声无息地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们永远感谢您。

老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩。谢谢您!

踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。

啊!有了您,花园才这般艳丽,大地才充满了春意!老师,快推开窗户看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会缤开那么多美好的灵魂之花?啊!老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!

老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地奉献着。啊!老师,您的精神永远记在我的心里!

您像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

您是在桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的巅峰;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采到山崖顶的灵芝。当苗儿需要一杯水的时候,您绝不送上一桶水,而当苗儿需要一桶水的时候,您也绝不会给予一杯水。适时、适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。桃熟流丹,李熟枝残。种花容易树人难,幽谷飞香不一般。诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

老师,您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师,如果把您比作蚌,那么学生便是蚌里的砂粒。您用爱去舐它、磨它、浸它、洗它……经年累月,砂粒变成了一颗颗光彩熠熠的珍珠。

您就像一根蜡烛,燃烧了自己,照亮别人。那闪闪的烛光让人赞誉,那闪闪的烛光催人奋起。那闪闪的烛光虽然有限,却在我们心中得到了永恒;那闪闪的烛光虽不炫目,却足以与日月媲美争辉。

春蚕一生没说过自诩的话,那吐出和银丝就是生命价值的尺子。敬爱的老师从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您---老师的爱,天下最伟大、最高洁。萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯照亮别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

写人记事作文 篇5

“慈母手中线,游子身上衣……”自古以来,赞美母亲的就有很多。而今天,我要写的是我的爸爸。俗话说“慈母严父”,我的父亲也不例外,让我至今都无法忘记的是那一次。“这是怎么回事”。这如雷贯耳的声音把在一旁玩的弟弟吓得直哭。但弟弟还是挺聪明的,见着形势,马上开溜了。屋子里静悄悄的,只有我和爸爸。我能感觉到他那可怕的眼神,所以我一直没敢抬头,屋子里一片沉寂。

“说啊,为什么拿钱”!一声怒吼打破了这可怕的沉寂。“我…我要……买东西。”我小声地说着,心里害怕极了,毕竟是做“贼”心虚嘛,可……可我是有原因的啊。“买东西?你要买什么?我不是从小就教你不能随便拿钱么。”说着,打了我一巴掌。那是他第一次打我,第一次啊。我也的确太过分,可他怎么能不分青红皂白的打我呢?当时,我不知从哪来的勇气,心里充满了怨恨充满了委屈。我恶狠狠地瞅着他,那是我第一次与他对抗。我从口袋里掏出一把剃须刀,异常冷静地说着:“今天是父亲节,我想送您礼物,可我现在发现,你根本就不配!”说着,把剃须刀狠狠地摔在地上,跑回了房间。后来的后来,我也不知道发生了什么……时间会冲走一切,我和爸爸之间的“仇”也一样,我们都已经忘记了那件事,至于什么时候和好的,我也已经忘了。毕竟,那已经是5年前的事了……我只知道,以后每年的父亲节,我都没有再送礼物给爸爸。

直到今天我在打扫房间的时候,在爸妈的房间里发现了一个精美的盒子,还挺干净的,爸妈应该很宝贝吧。到底是什么好东西呢?在好奇心的驱使下,我打开了盒子,里面只有一个破旧的剃须刀,还是被摔坏的。咦?这似乎见过啊……下面还有一张纸条,上面写着:女儿啊,对不起,爸爸不该打你,只是爸爸真的害怕你学坏啊!怪爸爸不好……“咳咳咳,帮我捶捶腰”一声咳嗽声打断了我的思绪,眼睛有点模糊。恩?我是哭了吗?我赶紧用手去擦。再看看坐在沙发上的爸爸,竟感到有点心痛,“呵,真是岁月不饶人哪,我真的老了啊”!听着爸爸说,望着手里的剃破须刀,总是控制不住想要哭。

思绪仿佛有被带回5年前的那个画面:今天是父亲节,我想送您礼物,可我现在发现,你根本就不配。画面一次一次从我脑海闪过,一次一次刺痛我的心,一次比一次更痛。我好后悔……爸爸,您能原谅您的女儿吗?

写人记事作文 篇6

我们班有个“哭鼻子”名叫林嘉磊,他小小的个子,圆圆的脑袋,一双乌溜溜的眼睛透着灵活,他的眉毛呈八字形,看上去十分滑稽。别看他平时嘻嘻哈哈,就像一个开心果,一旦遇上一点不开心的事情他的脸马上就能由晴转阴,接着下起倾盆大雨呢!

林嘉磊爱哭,在班中可是鼎鼎有名的,放学被留堂了要哭,被老师批评了要哭,和同学吵架了要哭,作业写不好了要哭,东西找不到了要哭?

有一次,林嘉磊和几个同学下课时和同学打架,被老师批评了一顿,还要罚抄课文,只见他皱着眉头,撅着嘴巴,泪水在眼眶里直打转,心不甘情不愿地抄起课文来。到了放学,林嘉磊和几个同学留下来抄课文,眼看着其他同学一个个2

抄好回家了,而他还有一大半课文还没抄。他

脸上的笑容不见了,垮下脸来可怜巴巴地看看同学又看看老师,见没人理他,他嘟起嘴巴,眼圈慢慢变红了,手中的笔也渐渐慢了下来,眼泪吧嗒吧嗒掉在本子上,一开始他还是小声地抽泣,后来他竟张大嘴巴哇哇大哭起来,那泪水就像决了堤的潮水般奔涌而出。“林嘉磊,你怎么又哭了?”“抄不完你哭有什么用啊?别哭了,快抄吧!”同学们纷纷围过来安慰他,可是他似乎一点也没听进去,只管自己一边用手背擦眼泪,一边闭着眼睛直跺脚:“呜呜呜??我做不完了??哇哇哇??我不要抄了??晚回家妈妈要骂的啊??呜呜呜??”

直到老师同意他先回家去写检讨,他才止住哭声,抽抽噎噎地整好书包,耷拉着脑袋回家去了。

瞧,这就是我们班的哭鼻子——林嘉磊。

写人记事作文 篇7

天还没有大亮,我的床上已是一片喧闹。“哥,哥,去玩吧!”听到表弟的声音,我顿时睡意全无。起床一看闹钟,才五点,可是我已经睡不着了,只好陪他去玩。

我的表弟叫陈宏,他那双黑亮的眼睛总是眨呀眨呀,让他觉得他十分可爱。他的小嘴能说会道,绝对能逼得你无言以对。每次他一来,我的房间就成了他临时的游乐场。面对满满一地的玩具,我一肚子的苦水没地方吐,只好自己慢慢收拾。

记得有一次,我们带表弟去公园玩。一进公园,我和表弟就玩起了摩天轮,我被摩天轮弄得晕头转向,可表弟却一脸无事。下了摩天轮后,表弟忽然双眼一亮,飞快地向前跑去。原来他发现了“激流勇进”,我们买了票,上了车,不,应该是上了船,

船飞快地向前开去。一个大浪头打了过来,我们吓得挤成一团,可表弟却张开双手,大声叫道∶“让暴风雨来得更猛烈些吧!”结果我们浑身都湿透了,但这似乎一点儿也没有影响表弟的情绪。

看着表弟超级卡通人物般的笑容,我还能说些什么呢?

写人记事作文 篇8

有人品《三国》,品出了战术;有人品《水浒》,品出了江湖义气;有人品《西游》,品出了团队协作。而我品的却是一本漫画书——《疯了,桂宝》。虽然这本书并不出名,我却从中品尝到了少年的滋味。

本书中的桂宝,就读小学三年级,平时就爱“发疯”,搞得他最亲近的'朋友阿芹都几乎不是一个正常人了。桂宝虽然爱发疯,但是他爱钻研的精神值得我们学习,这是桂宝身上最突出的优点。桂宝能联系生活,创造出最出色的发明。桂宝十分淡定,在遇到困难、问题时,桂宝总能镇静自若地解决它们。桂宝平时虽然爱“发疯”,但是他却可以好好地利用“疯”。例如:他觉得“疯”是一种最高级的放松;“疯”是可以解决一切问题的法宝;“疯”是可以让生活变得更加有乐趣;“疯”是可以把自己想像成一个天才;“疯”可以创造出最美好的生活;“疯”可以让一切都充满生机和活力。

桂宝的疯是酸的,每当桂宝遇到困难时,他就像吃了一个最酸的柠檬那样,保持冷静的头脑来解决问题;桂宝的疯是甜的,每当他完成了他的发明之后,他的心里就美滋滋的;桂宝的疯是苦的,每当桂宝给朋友出一些冷谜语时,大家都会在公布答案后感到一种涩涩的幽默;桂宝的疯是辣的,每当桂宝捉弄了阿芹,阿芹都会骂桂宝是“大肥疯”;桂宝的疯是咸的,每当桂宝被感动时,都会流出几滴咸咸的泪水。无论哪种滋味,桂宝让我知道了乐观开朗的心态的重要性。

我从桂宝身上学到了遇到困难不退缩,冷静面对的精神,还有桂宝坚强不屈、勇于发现的精神。桂宝、阿芹、小臭贝、胖狗狗组成了一个“发疯大组合”的团体。虽然说他们个个都跟桂宝一样爱发疯,但他们个个都是研究发明的高手,这种志趣相投、团结合作的氛围是我向往的。这几点,让我懂得了桂宝不是呆板地“疯”,他的“疯”中总会有一些哲理和智慧。就这样,我从《疯了,桂宝》一书中品尝出了一种少年的美好滋味,我以后也要像桂宝一样成为发明小达人!

写人记事作文 篇9

在一个静静的夜晚,有一个小池塘里有一群小鱼正在玩耍。

有一条小鱼看见池塘中央有个圆圆的“玉盘”就高声喊到:“伙伴们,伙伴们我发现了一个‘月盘’呢!”其它小鱼听见了,就成群结队地游过去。它们果然看见有个“玉盘”正在水中。一条小鱼好奇的问:“这是谁的东西呢?”“不知道。”其它小鱼回答道。有一条红色的小鱼自告奋勇地说:“让我去吧,让我去吧,我想去碰碰‘月盘’行吗?”“好吧!”说着那条小鱼就慢慢地游上前去,用尾巴轻轻地碰了一下“月盘”。“呀!‘月盘’破掉了!”一条黄色的小鱼惊恐地说。小鱼们吓得惊慌失措,四处逃窜。有的小鱼藏在水草里,有的小鱼躲到一块岩石边,有的小鱼害怕地游回了家里。过了一会儿,有一条胆子大点的小鱼探出了脑袋,发现“玉盘”合好了,就高兴地说:“伙伴们快出来吧!‘月盘’合好啦!”这时,其它小鱼才放心地游了出来。“哈哈哈!”“是谁在笑?”一条聪明的小鱼抬头一看,原来是月亮姐姐捂着嘴巴在天上偷偷地笑。哦!这下小鱼们才明白,水里的“玉盘”是月亮姐姐的倒影。

一条淘气的小鱼,忽然一跃而起,结果又把月亮姐姐的倒影打破了。小鱼们都哈哈大笑起来。

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